新学期开始，为深入贯彻落实党的教育方针和党的二十大精神，进一步加强经济管理学院教师队伍师德师风建设，促进我院师德师风建设工作进一步开展和提升，提高教师的思想政治素质和业务能力，激励学院教师以良好的精神面貌开启新学期工作。根据学校《普洱学院2023年“师德教育月”实施方案》要求，结合我院实际情况，经济管理学院决定开展师德教育月活动，本次活动主要通过教职工大会集中学习、教研室党小组交流学习、集中观看师德警示教育视频等方式开展，取得了显著的成效。现就活动开展情况总结报告如下：
一、开展情况
（一）召开教职工政治理论学习会
围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，2023年9月4日下午，经济管理学院组织开展教职工政治理论学习暨学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会专题学习，本次学习由经济管理学院党总支书记唐秀忠主持，全体教职工参加。
会上对师德师风问题重点强调和部署，为加强教师法治教育，本次教职工大会集中学习宣传学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《高校预防与处理学术不端行为办法》、《从业禁止制度》、《教职员工准入查询制度》等法律法规和制度规定，提高教师法律意识和依法从教意识；同时由唐秀忠书记领学新时代教师职业行为十项准则等系列师德规范，并在全院范围内开展十项准则学习讨论，以帮助教师全面理解和准确把握其内涵要义，提升全体教师的规则意识。传达学习了《昆明某高校教师胡某某学术不端问题——普洱学院反面典型案例》，提醒老师们重视学术不端的问题，深刻认识学术不端对教师事业的危害，告诫老师们在教学、科研上要保持好师德师风的底线，营造良好的学术氛围。
图1 教职工理论学习会议现场
（二）开展“躬耕教坛，强国有我”专题学习会
2023年9月10日是我国第39个教师节，9月15日下午经济管理学院开展“躬耕教坛，强国有我”专题学习会。老师们集中学习了《习近平致全国优秀教师代表的信》和《张桂梅写给青年教师的一封信》。
会上，处级组织员吴波领学了《习近平致全国优秀教师代表的信》，信中，习近平总书记肯定了教育工作者的崇高精神，同时对教育工作者提出了希望。他强调，新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。作为教师，我们要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，提高履职尽责能力水平，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。
接着，刘汝兰带领老师们学习了《张桂梅写给青年教师的一封信》，这封信内容朴实，但是感人至深，特别是其中对“起立”的解读，让老师们印象深刻。她说：“四十多年来，每次走进教室上课时，我都会对孩子们说一句‘起立’。‘起立’代表着力量、希望和行动。中国的‘起立’，将由孩子们的‘起立’撑起，而孩子们的成长，离不开教师的‘起立’。这声“‘起立’在中国千千万万间教室里响起，被千千万万的中国教师记在心里。我们深知，教师肩膀上担着的，不仅是孩子们的明天，更是教育强国的使命与民族的未来。”读完这一段，老师们对“起立”都有了更深刻的感悟，也都感到身上的责任与使命。
通过学习，老师们感受到教师是一份崇高又伟大的职业，新征程上，我们要以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。最后，唐秀忠指出，老师们应该持续深入学习，各党小组进行交流研讨，并将两封信的精神内涵付诸于教学实践中。
同时，学院还积极参与学校组织的教师节系列活动，参与“为教师亮灯”活动，全体教师积极收看“张桂梅思政大讲堂”、优秀特岗教师报告会、云南省庆祝2023年教师节活动节目，我院教师纷纷表示努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，促进学院良好教风学风的形成。
图2 专题学习会会议现场
（三） 新教师积极参加岗前培训和入职宣誓
我院白静静等三位新进教师参加岗前培训，参加学校举行新进教师入职宣誓,深刻感受高校教师的神圣使命和责任担当，为学院发展添砖加瓦，奉献力量,引导和激励教师，坚定教师的职业理想、基本信念和责任目标，增强教师的责任感和使命感。
（四） 持续开展师德典型事迹宣传
经济管理学院注重用榜样的力量引导师德师风建设。把师德优秀先进典型事迹纳入宣传学习内容。学院认真组织开展2023年师德标兵、优秀教育工作者评选推荐工作，教师张彩虹、宫润华获批“普洱学院2023年师德标兵”荣誉称号。学院广泛宣传“师德标兵”，以榜样促学习，以事迹促进发展，在学院内部充分发挥榜样的引导、模仿作用，引导学院教师争做“四有”好老师，形成榜样在身边、人人可学可做的生动局面。
（五）关注教师身心健康，注重师德反思与交流
学院高度重视教师身心健康，多次在各类会议上宣贯身心健康的重要性，积极开展教师人文关怀和心理疏导，增强教师工作幸福感。在中秋节来临之际，学院领导一行慰问了银铃教授谭家健老师，致以教师节祝福，同时组织教师撰写师德反思心得，促进教师之间的交流与合作。
三、活动总结与展望
（一）活动成效
此次师德教育活动，全体教职工积极参与、主动参与，浓厚的师德师风学习教育氛围已经形成。在师德教育方法上，采取了集中学习、教研室党小组分组学习和个人自学相结合的办法，保证了学习时间和学习质量，我院以此次师德教育活动为契机，多渠道、分层次地开展各种形式的师德师风教育，组织全院教师开展师德师风公开承诺活动，签订《普洱学院师德师风承诺书》，完善建立“一师一案”师德档案，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，我院将在今后的工作中更加重视师德师风建设,不断提升学院教师的职业道德素养，全面贯彻党的教育方针，全面推进学院高质量发展。
（二）下一步工作计划
1、加强师德师风学习教育。把师德师风教育活动常态化，不断关注习近平总书记关于高等教育的重要论述，定期组织教育学习，进一步提高思想认识，尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。
2、丰富师德师风活动形式，坚持党建引领专业发展，各专业群互相借鉴、互相学习、互相提升，不断为经济管理学院师德专题教育活动注入新思路、新方法、新模式，巩固师德专题教育活动成果。
3、积极开展师德教研、培训工作，促进教师的师德素养和教学能力进一步提高。
4、建立师德师风教育工作长效机制，把师德师风教育的成果，用于平时的教育教学工作实践中，在具体的工作岗位上努力落实，使师德专题教育活动基础化、常态化。
经济管理学院
2023年10月10日
1
